Por Elizabeth Hernández / Corresponsal
*Mediante “El ABC de las Emociones” se impulsan entornos escolares donde estudiantes, docentes y familias convivan desde una perspectiva de cuidado, respeto a la diversidad y construcción de paz
Coneme / CUERNAVACA, Mor.- El estado de Morelos se sumó a “El ABC de las Emociones”, una iniciativa del Gobierno de México que tiene como objetivo fortalecer el bienestar socioemocional de las y los jóvenes. A través de esta estrategia, se favorecen entornos escolares donde estudiantes, docentes y familias convivan desde una perspectiva de cuidado, respeto a la diversidad y construcción de paz.
En este marco, se llevó a cabo un evento en la Escuela Secundaria Federal “Mariano Matamoros”, en el municipio de Xochitepec, encabezado por la secretaria de Educación, Karla Aline Herrera Alonso, de manera simultánea con actividades realizadas en ocho planteles de la región.
Cabe resaltar que la actividad forma parte de la Estrategia Nacional de Atención a la Salud Mental y de los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
En Morelos se contemplan 520 secundarias públicas, principalmente con estudiantes de tercer grado, así como 280 planteles públicos de educación media superior de los distintos subsistemas y organismos educativos, con cobertura en los 36 municipios.
En su mensaje, la titular del sector educativo destacó que las emociones forman parte de cada etapa del desarrollo de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, por lo que resulta fundamental aprender a reconocerlas y contar con herramientas para expresarlas y gestionarlas de manera adecuada.
Asimismo, señaló que el acompañamiento de las familias, docentes y comunidades escolares es indispensable para escuchar, comprender y orientar a las juventudes cuando atraviesan situaciones que afectan su bienestar emocional.
“Todas las emociones son válidas; podemos sentir miedo, alegría, enojo o frustración. Lo importante es aprender a reconocer lo que sentimos y saber que podemos pedir ayuda cuando la necesitamos. Queremos que nuestras y nuestros jóvenes sepan que cuentan con sus familias, docentes y autoridades educativas. Hagamos comunidad, seamos solidarios y construyamos redes de apoyo que nos permitan cuidarnos entre todas y todos”, expresó.
Por su parte, el director general del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM), Raúl Aguirre Espitia, puntualizó que este tipo de actividades, que se llevarán a cabo de manera semanal, abonarán a la atención de la salud mental del alumnado: “Con esto podrán tomar decisiones, los alejará de conductas de riesgo y de adicciones”.
Además, Felipe Aguilar Sollano, director general de Coordinación y Supervisión de la Secretaría de Salud, indicó: “Esta estrategia busca que la escuela, además de ser un espacio de aprendizaje, sea un lugar seguro, donde todas y todos podamos expresar lo que sentimos”.
Cabe resaltar que, como parte de la estrategia, Morelos recibió guías y materiales gráficos que serán distribuidos entre las comunidades educativas para abordar temas como emociones, empatía, convivencia, autocuidado, bienestar socioemocional y búsqueda oportuna de apoyo.
Al concluir el acto protocolario, la secretaria de Educación interactuó con las y los estudiantes a través de la lectura “La vasija agrietada de Akimo”.