Por Luis Rojas
Coneme / CIUDAD DE PUEBLA, Pue.– Con la entrega de 46 certificados de Infraestructura Educativa y 104 de Mobiliario Básico en el Centro Escolar José María Morelos y Pavón, el Gobierno del Estado reafirmó que la educación es una prioridad para el gobernador Alejandro Armenta, informó la secretaria de Bienestar, Laura Artemisa García Chávez, al destacar que estas acciones impulsan la dignificación de los espacios escolares en Puebla, con una inversión total cercana a los 122 millones de pesos.
La titular de Bienestar subrayó que, mediante una inversión de mil 48 millones de pesos en Obra Comunitaria, se rehabilitaron diversas instituciones educativas en el estado con el objetivo de mejorar las condiciones en las que niñas, niños y jóvenes desarrollan su proceso formativo. Añadió que este programa coordinará acciones con el Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE) para fortalecer los espacios que favorecen los procesos de enseñanza–aprendizaje.
En su intervención, el secretario de Educación Pública del Estado, Manuel Viveros Narciso, recalcó el respaldo permanente del mandatario estatal a las escuelas poblanas y detalló que estas acciones forman parte del enfoque de educación integral, incluyente y humanista que impulsa la presidenta de México, Claudia Sheinbaum, en coordinación con el secretario de Educación Pública federal, Mario Delgado Carrillo.
Viveros Narciso señaló que estas obras permiten garantizar entornos seguros, dignos y funcionales al dotar a los planteles de servicios básicos como agua, electricidad y drenaje, en beneficio de la comunidad educativa, lo que contribuye a asegurar el aprendizaje y el desarrollo de las y los estudiantes poblanos.
Por su parte, la directora Ariadna Ortiz Vázquez y el docente Víctor Oropeza Flores, de la Secundaria Técnica Número 17, agradecieron el apoyo otorgado en beneficio de las y los alumnos, así como de la institución. Destacaron que, después de 15 años, una administración estatal brindó respaldo directo a dicha secundaria, lo que representa una mejora significativa para la comunidad escolar.
