Por Roxana Hebe

  • El Politécnico y el Consejo Británico reconocen a 250 docentes que concluyeron el Diplomado para el Fortalecimiento de la Metodología en la Enseñanza del Inglés
  • Se refuerza la formación de más de 70 mil estudiantes, quienes ampliarán sus posibilidades de incorporarse a programas internacionales de formación académica

Coneme / Para fortalecer la formación en el idioma inglés de 76 mil 483 alumnas y alumnos de Educación Superior, el Instituto Politécnico Nacional (IPN) y el Consejo Británico entregaron reconocimientos a 250 profesoras y profesores de las 20 unidades académicas de este tipo educativo que cursaron el Diplomado para el Fortalecimiento de la Metodología en la Enseñanza del Inglés.

Con ello, los estudiantes mejorarán el dominio del idioma para ampliar sus posibilidades de incorporarse a programas internacionales de formación académica.

Durante el evento y con la representación del director general del IPN, Arturo Reyes Sandoval, el secretario general, Juan Manuel Cantú Vázquez, afirmó que esta casa de estudios reconoce el compromiso de las y los profesores con su desarrollo profesional, como líderes escolares, para mejorar su desempeño y metodología en la enseñanza del inglés, lo cual permitirá enriquecer su práctica docente en un marco flexible entre las modalidades presencial, no presencial y mixta.

Enfatizó que este diplomado, impartido por el Consejo Británico, es un esfuerzo más por fortalecer el proceso de internacionalización del IPN, considerado en el Programa de Desarrollo Institucional 2019-2024, que establece la incorporación del idioma inglés en el aula, mediante las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), a fin de consolidar la formación de las y los alumnos politécnicos.

Sostuvo que el inglés es la lengua por excelencia que permite la inserción de los estudiantes en programas internacionales de formación académica y de investigación, así como su posible incorporación en el mercado laboral mundial.

Cantú Vázquez agradeció al Consejo Británico, líder en la enseñanza del inglés, por el acompañamiento en el desarrollo de este diplomado, a la Secretaría Académica y a las direcciones de Formación en Lenguas Extranjeras y de Educación Media Superior, por su contribución en este esfuerzo de formación.

La directora de Formación en Lenguas Extranjeras del IPN, Silvia Blanco Vázquez, resaltó que esta actualización académica es parte de un proyecto integral del IPN, diseñado para impulsar las capacidades institucionales en docencia, ciencia y tecnología hacia la internacionalización, proceso donde el manejo del idioma inglés constituye una condición indispensable.

El director interino del Consejo Británico en México, Steven Grundy, explicó que el objetivo principal del diplomado es el desarrollo profesional de las y los docentes, además de ofrecer una oportunidad para reforzar sus habilidades en la enseñanza del inglés a las nuevas generaciones de estudiantes y futuros profesionales en México.